平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术创意、策划、设计及版面编排的专业技术人员。成功的设计师应具备以下几点: A、强烈敏锐的感受能力 B、发明创造的能力 C、对作品的美学鉴定能力 D、对设计构想的表达能力 E、具备全面的专业智能
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一、培养目标:
通过系统、深入、专业的学习,让学员汲取美术素养,强化理论基础,精通电脑操作,提高沟通和创意能力,培养平面广告的创意与设计、使学员具有良好的审美观,良好的艺术表现。并能熟练使用相关设计软件,培训能够在广告设计、平面制作、网页美工等设计领域的高技能人才。
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二、就业方向:
广告设计师,平面设计师、广告动画设计师、包装设计、VI设计、版式设计等
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三、课程体系:
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课程名称 |
阶段目标及课程安排 | |
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A 基 础 课 |
阶段目标 |
掌握office常用办公软件应用。 |
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办公应用 (选修) |
计算机系统操作、五笔/拼音打字、WORD排版及打印、EXCEL表格制作、PowerPoint 演示文稿、上网知识等。 | |
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B 艺 术 修 养 |
阶段目标 |
培养学员的事物造型能力,了解空间形态构成基本组成要素,平面、空间色彩组合与色彩感觉,形成设计思维与概念。学生学习后能为以后的设计创意打下良好的设计基础。 |
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素描 |
透视图(平行、成角、三点、圆、倾斜、倒影)、几何体、静物写生。掌握构图、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素。 | |
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色彩 |
对不同题材、形状、颜色、质地的静物进行组合写生研究,了解色彩规律,提高色彩感觉;熟练运用色相.明度.纯度及冷暖的对比,做到色彩搭配和谐,视觉效果明确,能良好的表达自己对静物的感受。 | |
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色彩构成 |
学习色彩三要素、色彩对比、色彩心理、色彩调和学习色彩构成原理,掌握色彩构成规律,提高色彩感觉。 | |
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平面构成 |
平面构成的基本构成形式、构图、多种表现手法及其他与平面造形有关的技巧、材料的效果(即造形文法)。利用平面构成里的同构、替构、断构等开发学员的创意思维,很好的将设计元素进行设计与组合。 | |
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立体构成 |
立体构成的概念以及构成要素;理解面,线,块三大构成要素及其构成规律,掌握立体构成作品的视觉效果,注意作品的大小对比、疏密对比、高低对比;作品视觉平衡、韵律、内涵等。 | |
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C 设 计 软 件 |
阶段目标 |
掌握平面设计中的各种平面设计形式(POP,招贴、宣传单、宣传册、包装、VI等)的概念,并能够结合软件设计制作平面设计作品,操作速度达标。 |
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Photoshop |
掌握ADOBE PHOTOSHOP软件基础知识及应用范围,掌握软件操作及重要功能,能使用该软件修饰图片、图像合成、图片后期处理等位图的制作,能够综合其它的设计软件制作(设计)包装、招贴、网站设计、广告、室内效果图等设计项目。 | |
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Illustrator |
掌握软件操作及重要功能,能使用该软件制作图标、插图等矢量图形,能够综合PS软件制作(设计)包装、招贴、网站、插画、海报、图标的制作等设计项目。 | |
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CorelDRAW |
掌握CORELDRAW软件基础知识及应用范围,掌握软件操作及重要功能,能使用该软件制作图标、插图等矢量图形,能够综合PS软件制作(设计)宣传单、宣传册、折页、POP、招贴等设计项目。 | |
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Flash |
掌握FLASH广告页面的设计与制作,包括颜色版式设计,与其它绘图软件的结合掌握全FLASH网站的设计与制作,包括网站结构规划,场景设计,各页面间的整体整合(链接为一个整站),发布站点等。 | |
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D 项 目 实 训 |
阶段目标 |
通过前面阶段的学习,软件运用及设计创意的完美体现,了解VI、包装、广告、杂志书籍各种平面设计形式设计要点,能够综合消费心理、色彩心理、社会人文等因素设计VI、包装、广告、杂志书籍等平面设计项目 |
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VI设计 |
了解VI设计的定义及起源,掌握VI设计的要点、设计过程及VI设计的常用格式,了解企业标志特征、企业标志设计与难点、商标的种类及其特点、国内知名商标赏析等能够根据要求进行VI作品设计。 | |
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包装设计 |
了解包装的起源及发展,现代包装设计的定义。掌握包装设计的要点,能够根据要求从消费心理、色彩心理、包装结构、社会文化等各种因素进行包装作品设计。作品有一定创意,美观性较好。 | |
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广告设计 |
掌握广告设计的基础知识及应用范围,懂得如何运用设计软件去对广告设计进行制作,掌握创意的运用,学会从不同角度去发散广告中的创意,并能建立正确的审美观,能熟练掌握广告设计当中的各种应用。 | |
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版式设计(Indesign) |
掌握ADOBE INDESIGN软件基础知识及应用范围,掌握软件操作及重要功能,了解印刷相关知识及掌握平面作品常用版式设计要点,能使用该软件进行文字排版,能够综合PS软件制作(设计)书籍、折页、报刊等设计项目。熟悉印刷工艺流程。 | |
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E 职 业 素 质 教 育 |
阶段目标 |
职业素质是个人魅力和职业道德的体现,也是企业的用人标准之一,技术与素质,缺一不可。 |
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就业指导 |
当前行业动态分析、行业从业人员状况,如何以个人优势参与行业竞争、行业用人标准,团队合作,个人简历及面试指导;作品赏析。 | |
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F实习与就业(后期服务) |
完成全部课程并通过考核合格的,安排学员进入装饰公司、空间设计公司、工程施工企业、规划设计单位等进行实习或就业 | |
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专业设置:
广告设计师、平面设计师
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可考证书:
1.美国ADOBE产品认证专家(ACPE)、Adobe中国平面设计师认证(ACCD)
2.、加拿大COREL产品认证专家